Правила внутреннего распорядка обучающихся

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования «Центр развития творчества»

Приняты
Советом учреждения
протокол от 12.01.2024 № 1

Утверждены приказом
директора МБОУ ДО
«Центр развития творчества»
от 15.01.2024 № 5
Шишлонова
Оксана
Петровна

Подписано цифровой
подписью: Шишлонова
Оксана Петровна
Дата: 2024.01.15
14:37:59 +07'00'

Правила внутреннего распорядка обучающихся
МБОУ ДО «Центр развития творчества»
1. Общие положения

1.1. Настоящие правила внутреннего распорядка обучающихся МБОУ ДО «Центр
развития творчества» (далее – Правила) разработаны в соответствии с Федеральным
законом от 24.07.1998 № 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской
Федерации" (с изменениями и дополнениями), Федеральным законом от 29.12.2012 №
273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями),
Федеральным законом от 24.06.1999 № 120-ФЗ "Об основах системы профилактики
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" (с изменениями и
дополнениями), Постановлением главного санитарного врача Российской Федерации от
30.06.2020 № 16 «Об утверждении санитарно – эпидемиологических требований к
устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других
объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения
новой коронавирусной инфекции», Постановлением главного санитарного врача
Российской Федерации от 28.09.2020 № 28 «Об утверждении санитарных правил СП
2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», приказом Минпросвещения России
от 27.03.2025 № 243 "Об утверждении Порядка применения к обучающимся по
образовательным программам основного общего образования, образовательным
программам среднего общего образования, образовательным программам среднего
профессионального образования и соответствующим дополнительным профессиональным
программам, основным программам профессионального обучения и дополнительным
общеобразовательным программам мер дисциплинарного взыскания и снятия их с
указанных обучающихся", Уставом МБОУ ДО «Центр развития творчества» (далее –
учреждение).
1.2. Правила разработаны с целью реализации положений нормативных правовых актов
Российской Федерации, эффективной и безопасной организации образовательной
деятельности, соблюдения прав и свобод участников образовательных отношений,
развития личностных качеств обучающихся.
1.3. Правила устанавливают требования к поведению обучающихся учреждения во время
образовательной деятельности, в том числе требования к дисциплине на учебных
занятиях и правилам поведения в учреждении, нахождения на территории учреждения
и (или) во время мероприятий с участием обучающихся учреждения, а также основания
и порядок привлечения их к дисциплинарной ответственности и представления к
поощрению.

1.4. Поведение обучающихся в учреждении регламентируется нормативными правовыми
актами РФ, локальными нормативными актами учреждения, нормами морали и
нравственности, нормами делового этикета.
1.5. Дисциплина в учреждении поддерживается на основе уважения человеческого
достоинства обучающихся, педагогических и иных работников учреждения. Применение
физического и (или) психического насилия по отношению к обучающимся,
педагогическим и иным работникам не допускается.
1.6. Правила распространяются на всех обучающихся учреждения, за исключением
обучающихся дошкольного возраста.
1.7. Контроль соблюдения настоящих Правил, включая соблюдение дисциплины на
учебных занятиях и правил поведения в учреждении, осуществляется педагогическими,
руководящими работниками учреждения, а также иными лицами, на которых возложены
соответствующие обязанности.
1.8. Правила вступают в силу со дня их утверждения директором учреждения. Иные
локальные нормативные акты учреждения, принятые и (или) утвержденные до
вступления в силу настоящих Правил, применяются в части, не противоречащей
действующему законодательству и Правилам.
1.9. Правила размещаются в открытом доступе на информационных стендах и
официальном сайте учреждения в сети Интернет.
1.10. Настоящие Правила утверждены с учетом мнения обучающихся, родителей
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся (протокол Совета
учреждения от 12.01.2024 №1).
2. Права обучающихся

2.1 .Обучающиеся имеют право:
на уважение своего человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и
психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
на благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и
охрану здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и последствий
потребления табака;
на свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и
убеждений;
на защиту от информации, пропаганды и агитации, наносящих вред здоровью,
нравственному и духовному развитию;
на развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в
конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях,
спортивных мероприятиях, в тои числе в официальных спортивных соревнованиях, и
других массовых мероприятиях;
на посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в учреждении и
не предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном локальным актом
учреждения;
на предоставление условий для обучения с учетом особенностей психофизического
развития и состояния здоровья;
на получение психолого-педагогической помощи;
на получение знаний, приобретение навыков и умений, соответствующих
современному уровню развития науки, техники, технологий и культуры;
на профессиональную ориентацию;
на обучение по индивидуальному учебному плану в пределах осваиваемой
дополнительной общеобразовательной программы в порядке, установленном локальным

нормативным актом учреждения;
заниматься в нескольких объединениях, менять их;
на участие в управлении учреждением в порядке, установленном Уставом;
на ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, Уставом,
лицензией на осуществление образовательной деятельности, учебной документацией,
другими документами, регламентирующими организацию и осуществление
образовательной деятельности в учреждении;
на обжалование актов учреждения в установленном законодательством Российской
Федерации порядке;
на обращение в
комиссию по
урегулированию споров
между
участниками образовательных отношений учреждения;
на прохождение промежуточной аттестации по соответствующему учебному
предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые
локальным актом учреждения;
на пользование в порядке, установленном локальным нормативным актом
учреждения, объектами культуры учреждения;
на поощрение за успехи в образовательной, физкультурной, спортивной,
общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и
инновационной деятельности;
на создание общественных объединений в порядке, установленном
законодательством Российской Федерации (для детей старше 8 лет, за исключением
детских общественных объединений, учреждаемых либо создаваемых политическими
партиями, детских религиозных организаций).
3. Обязанности обучающихся

3.1. Обучающиеся обязаны:
соблюдать нормативные правовые акты Российской Федерации, нормативные
правовые акты Республики Хакасия,
правовые акты органов местного
самоуправления;
выполнять требования Устава, настоящих Правил, в том числе требований к
дисциплине на учебных занятиях и правил поведения в учреждении;
соблюдать решения коллегиальных органов управления учреждения, настоящие
Правила, иные локальные акты учреждения;
соблюдать инструкции по охране труда, правила пожарной безопасности, иные
нормы, обеспечивающие безопасность образовательной деятельности в учреждении;
выполнять законные требования и распоряжения администрации и педагогических
работников учреждения;
добросовестно
осваивать
дополнительную
общеобразовательную
общеразвивающую программу, выполнять учебный план, в том числе посещать
предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом занятия,
осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные
педагогическими работниками в рамках дополнительной общеобразовательной
общеразвивающей программы;
заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к
нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
уважать честь и достоинство других учащихся и работников учреждения, не
создавать препятствий для получения образования другими учащимися;
бережно относиться к имуществу учреждения.

4. Правила посещения обучающимися учреждения
4.1. Обучающимся следует приходить в учреждение за 10-15 минут до начал занятий.
4.2. Перед началом занятий обучающиеся оставляют верхнюю одежду в гардеробе.
4.3. В гардеробе в верхней одежде, не рекомендуется оставлять деньги, документы,
сотовые телефоны, ценные вещи.
4.4. Запрещается находиться в гардеробе после окончания переодевания, во время
занятия. Для занятий физкультурно-спортивной направленности необходимо
приносить спортивную форму.
4.5. В учреждение запрещается приносить: оружие, взрывчатые, химические,
огнеопасные вещества, табачные изделия, спиртные напитки, наркотики, токсичные
вещества и яды, а также иные предметы и вещества, обращение которых не
допускается или ограничено в Российской Федерации, а также вещества, способные
причинить вред здоровью участников образовательной деятельности. Лекарственные
средства разрешается приносить только тем учащимся, которым они показаны по
медицинским основаниям.
4.6. Не допускается приводить (приносить) с собой в учреждение домашних и иных
животных, птиц, рептилий.
4.7. Не допускается находиться на территории и в здании учреждения в нерабочее
время.
4.8. В учреждении запрещается:
распивать энергетические, алкогольные, спиртосодержащие напитки и пиво в
здании и на территории;
играть в азартные игры;
курить в здании и на территории;
использовать ненормативную лексику (сквернословить);
демонстрировать принадлежность к политическим партиям, религиозным
течениям, неформальным объединениям, фанатским клубам;
осуществлять пропаганду политических, религиозных идей, а также идей,
наносящих вред духовному или физическому здоровью человека;
играть в спортивные игры вне специально отведенных для этого мест (спортивных
площадок), за исключением проведения в установленном порядке организованных
массовых спортивно-развлекательных мероприятий;
портить имущество учреждения или использовать его не по назначению,
совершать действия, нарушающие чистоту и порядок;
перемещать из помещения в помещение без разрешения администрации или
материально-ответственных лиц мебель, оборудование и другие материальные
ценности;
передвигаться в здании и на территории на скутерах, мопедах, велосипедах,
роликовых коньках, досках и других подобных средствах транспортного и
спортивного назначения;
кричать, шуметь, играть на музыкальных инструментах, пользоваться
звуковоспроизводящей аппаратурой с нарушением тишины и созданием помех
осуществлению образовательной деятельности без соответствующего разрешения
администрации учреждения;
решение спорных вопросов с помощью физической силы, психологического
насилия; покидать здание и
территорию
учреждения
во
время
образовательного процесса без разрешения руководителя объединения обучающихся.
4.9. Обучающиеся (на входе) подлежат термометрии с занесением ее результатов в
журнал в отношении обучающихся с температурой тела 37,1°С и выше в целях учета

при проведении противоэпидемических мероприятий.
4.10. Обучающиеся с признаками инфекционных заболеваний (респираторными,
кишечными, повышенной температурой тела) незамедлительно изолируются с
момента выявления указанных признаков до приезда бригады скорой (неотложной)
медицинской помощи либо прибытия родителей (законных представителей).
4.11. Посещение учреждения детьми, перенесшими заболевание, и (или) в случае, если
ребенок был в контакте с больным СОVID-19, допускается при наличии
медицинского заключения врача об отсутствии медицинских противопоказаний для
пребывания в учреждении.
5. Правила поведения обучающихся во время занятий
5.1. Перед началом занятий обучающиеся должны подготовить свое рабочее место и
все необходимое для работы на занятии.
5.2. В случае опоздания на занятие обучающийся проходит в кабинет таким образом,
чтобы не мешать образовательному процессу других обучающихся.
5.3. Время занятия должно использоваться только для образовательных целей. Во
время занятия нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других посторонними
разговорами, играми и иными, не относящимися к занятию, делами.
5.4. Если обучающемуся необходимо выйти из кабинета, он должен получить
разрешение педагога.
5.5. Когда педагог дополнительного образования объявит об окончании занятия,
учащиеся вправе встать, навести чистоту и порядок на своем рабочем месте, выйти из
кабинета.
5.6. Запрещается во время занятий пользоваться мобильными телефонами и другими
техническими устройствами. Следует отключить и убрать все технические устройства
(плееры, наушники, гаджеты и пр.), перевести мобильный телефон в бесшумный
режим и убрать его со стола. В отдельных случаях использование мобильных
телефонов может быть допущено только с разрешения педагога.
6. Правила поведения обучающихся во время перерывов между занятиями
6.1. Время, отведенное на перерыв между занятиями, предназначается для отдыха и
подготовки к следующему по расписанию занятию.
6.2. Во время перерывов между занятиями обучающимся запрещается:
шуметь, мешать отдыхать другим, бегать по коридорам, лестницам, вблизи
оконных и лестничных проемов и в других местах, не предназначенных для активного
движения;
толкать друг друга, перебрасываться предметами, наносить вред имуществу
учреждения, оставлять мусор вне мусорных корзин;
употреблять непристойные выражения, использовать непристойные жесты;
громко слушать музыку из записывающих устройств.
6.3. В случае отсутствия педагогического работника, на занятия к которому по
расписанию пришел обучающийся, обучающемуся необходимо обратиться к
дежурному администратору учреждения.
7. Правила поведения обучающихся во время
учреждении, не предусмотренных учебным планом
7.1. Правила поведения обучающихся во время
учреждении, не предусмотренных учебным планом,
определенным локальным нормативным актом

мероприятий, проводимых в
мероприятий, проводимых в
регламентированы Порядком,
учреждения, утверждаемым

директором учреждения.
7.2. Проведение массовых мероприятий с участием различных групп образовательных
объединений учреждения, а также массовых мероприятий с привлечением лиц из
иных организаций запрещено.
8. Правила этикета
8.1. Обучающиеся должны:
здороваться с работниками и посетителями учреждения;
проявлять уважение к старшим, заботиться о младших;
уступать дорогу педагогам, мальчики – пропускать вперед девочек,
старшие – пропускать вперед младших;
соблюдать вежливые формы общения с окружающими;
не допускать демонстрацию личных отношений;
не разговаривать громко по телефону.
9. Основания и
принципы привлечения
обучающихся учреждения
к дисциплинарной ответственности меры дисциплинарного взыскания
9.1. Меры дисциплинарного взыскания применяются за неисполнение или нарушение
Устава учреждения, настоящих Правил, в том числе требований к дисциплине на
учебных занятиях и правил поведения в учреждении и иных локальных нормативных
актов учреждения по вопросам организации и осуществления образовательной
деятельности.
9.2. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся:
дошкольного, младшего школьного возраста;
ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития и
различными формами умственной отсталости);
во время их болезни, отпуска по беременности и родам или отпуска по уходу за
ребёнком.
9.3. За совершение дисциплинарного проступка к обучающемуся могут быть
применены следующие меры дисциплинарного взыскания: замечание; выговор;
отчисление из учреждения.
9.4. Принципы дисциплинарной ответственности обучающихся:
неотвратимость дисциплинарного взыскания (ни один дисциплинарный проступок
обучающегося не должен быть оставлен без внимания и рассмотрения);
презумпция невиновности (неустранимые сомнения в виновности обучающегося
толкуются в его пользу);
виновность (ответственность наступает за дисциплинарные проступки и
наступившие последствия, в отношении которых установлена вина обучающегося).
За каждый дисциплинарный проступок может быть применена одна мера
дисциплинарного взыскания.
9.5. Привлечение обучающегося к дисциплинарной ответственности не освобождает
его от обязанностей, за неисполнение или ненадлежащее исполнение которых было
наложено дисциплинарное взыскание.
9.6. Высказанное обучающемуся в устной форме предупреждение, замечание или
указание на недопущение впредь дисциплинарных проступков не является
дисциплинарным взысканием.
9.7.Применение дисциплинарного взыскания не освобождает обучающегося,
совершившего дисциплинарный проступок, от иной ответственности в соответствии с
законодательством Российской Федерации.

9.8. Причиненный в результате дисциплинарного проступка вред возмещается в
соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации.
9.9. Отчисление
несовершеннолетнего
обучающегося
как
крайняя
мера
дисциплинарного взыскания применяется к обучающимся, достигшим возраста
пятнадцати лет, в соответствии с локальным нормативным актом учреждения,
утверждаемым директором учреждения.
10. Порядок привлечения обучающихся к дисциплинарной ответственности
10.1. Привлечение к дисциплинарной ответственности осуществляется только на
основании выявленного дисциплинарного проступка.
10.2. Выявление дисциплинарного проступка осуществляется административными
работниками учреждения.
10.3. Основаниями для выявления дисциплинарного проступка являются:
жалоба (сообщение, заявление), поданная директору учреждения от участника
образовательных отношений или иных лиц;
заявление (сообщение) самого обучающегося, совершившего дисциплинарный
проступок.
10.4. Жалоба, сообщение, заявление признаются допустимыми основаниями к началу
выявления дисциплинарного проступка со стороны администрации, если они
заявлены устно либо поданы в письменной форме с указанием:
фамилии, имени, отчества лица, подающего жалобу (сообщение, заявление);
фамилии, имени, отчества обучающегося, совершившего дисциплинарный проступок
и (или) деяния, содержащего признаки дисциплинарного проступка.
10.5. При выявлении совершенного дисциплинарного проступка и выборе меры
дисциплинарного взыскания выясняются следующие обстоятельства:
действительно ли имел место дисциплинарный проступок (факт проступка);
где, когда, при каких обстоятельствах и с какой целью он был совершен (место, время,
способ);
тяжесть дисциплинарного проступка;
виновность в действии (бездействии) конкретных обучающихся, форму и степень
вины каждого обучающегося при совершении проступка несколькими лицами;
каковы последствия проступка;
обстоятельства, смягчающие и отягчающие ответственность обучающегося;
обстоятельства, исключающие дисциплинарную ответственность обучающегося;
причины и условия, способствовавшие совершению проступка;
психофизическое и эмоциональное состояние обучающегося во время и после
совершения проступка;
другие факты, имеющие значение для правильного и объективного рассмотрения
дисциплинарного проступка.
10.6. Доказательствами совершения дисциплинарного проступка являются сведения,
фактические данные, на основании которых устанавливается наличие или отсутствие
признаков дисциплинарного проступка, имеющие значение обстоятельства.
10.7. Директор
учреждения,
педагогические
работники,
представители
общественности и иные лица не вправе без согласия учащегося или его родителей
(законных представителей) досматривать и изымать вещи, принадлежащие ему на
праве собственности или ином законном основании.
10.8. Если проступок учащегося содержит признаки состава уголовного преступления
или административного правонарушения, директор учреждения, педагогический
работник уведомляет о случившемся сотрудников правоохранительных органов.

10.9. До применения меры дисциплинарного взыскания директор учреждения
запрашивает письменное объяснение от обучающегося, представленного к наложению
дисциплинарной ответственности. Если по истечении трех учебных дней указанное
объяснение обучающимся не представлено, то составляется соответствующий акт.
Отказ или уклонение обучающегося от предоставления им письменного объяснения
не является препятствием для применения меры дисциплинарного взыскания. В
случае если обучающийся находится в состоянии алкогольного, наркотического или
токсического опьянения и (или) в состоянии аффекта, получение от него каких-либо
объяснений откладываются до его вытрезвления и (или) нормализации
психологического состояния.
10.10. Наложение дисциплинарного взыскания оформляется приказом директора
учреждения, который доводится до обучающегося и родителей (законных
представителей) несовершеннолетнего обучающегося под подпись в течение трех
учебных дней со дня его издания, не считая времени отсутствия обучающегося в
учреждении. Отказ обучающегося и (или) родителей (законных представителей)
несовершеннолетнего обучающегося ознакомиться с приказом под подпись
оформляется соответствующим актом.
10.11. Мера дисциплинарного взыскания применяется не позднее одного месяца со
дня обнаружения проступка (дня, когда администрации стало известно о совершении
проступка) и не позднее шести месяцев со дня его совершения, не считая времени
отсутствия обучающегося, указанного в абзаце 3 пункта 9.2. настоящих Правил, а
также времени, необходимого на учет мнения Совета обучающихся и Совета
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, но не
более семи учебных дней со дня представления директору
учреждения
мотивированного мнения указанных советов в письменной форме.
10.12. Дисциплинарное взыскание не может быть применено во время болезни либо в
период отсутствия обучающегося в учреждении по уважительной причине
(нахождение на лечении, на похоронах родственников или близких лиц и т.д.).
10.13. Если в течение одного года со дня применения дисциплинарного взыскания к
обучающемуся не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, он
считается не имеющим дисциплинарного взыскания.
10.14. Директор учреждения до истечения года со дня применения меры
дисциплинарного взыскания вправе снять ее с обучающегося по собственной
инициативе, просьбе самого обучающегося, родителей (законных представителей)
несовершеннолетнего обучающегося, ходатайству совета учреждения, комиссии по
урегулированию споров между участниками образовательных отношений.
10.15. Обучающийся
и
(или)
родители
(законных
представителей)
несовершеннолетнего обучающегося вправе обжаловать в комиссию по
урегулированию споров между участниками образовательных отношений учреждения
меры дисциплинарного взыскания и их применение к обучающемуся.
10.16. Истечение предусмотренного пунктом 10.15. настоящих Правил срока
обжалования не является препятствием для обращения обучающегося и (или)
родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося в
прокуратуру, суд или иные органы власти с жалобой на незаконное привлечение к
дисциплинарной
ответственности
в
пределах
сроков,
установленных
законодательством.
10.17. Если в течение года со дня применения меры дисциплинарного взыскания к
обучающемуся не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, то он
считается не имеющим меры дисциплинарного взыскания.

11. Основания и порядок поощрения обучающихся
11.1. Поощрения (в качестве оценки и стимулирования личных достижений
обучающихся) устанавливаются:
за безупречное обучение;
за учебные и творческие достижения;
за участие в социально-значимой деятельности;
за поступки, имеющие высокую общественную оценку (спасение человека, помощь
органам государственной власти, участие в волонтерском движении, благотворительной
деятельности и т.п.).
11.2. В учреждении устанавливаются следующие меры поощрений:
объявление благодарности;
направление
благодарственного
письма
родителям
(законным
представителям); награждение грамотой и (или) дипломом;
награждение ценным подарком.
11.3. Принятие решения о поощрении осуществляется директором учреждения на
основании:
представления педагога дополнительного образования;
представления педагогического совета или иных органов коллегиального управления;
обращения отдельных работников учреждения;
обращение органов государственной власти, органов местного самоуправления;
информации СМИ.
12. Способы обеспечения дисциплины и порядка
12.1. Дисциплина и порядок поддерживаются в учреждении посредством
самоконтроля со стороны всех участников образовательных отношений,
самоорганизации обучающихся и работников учреждения, применения мер
дисциплинарного взыскания и поощрения.
12.2. В целях поддержания порядка, обеспечения прав обучающихся и работников
учреждения, профилактики и раннего выявления дисциплинарных проступков в
учреждении организуются ежедневное дежурство административных работников.
12.3. Лицу, обнаружившему дисциплинарный проступок обучающегося, запрещается
самостоятельно принимать какие-либо меры к нарушителям, кроме устного
замечания, выраженного в корректной форме. В данном случае необходимо поставить
в известность о дисциплинарном проступке дежурного администратора.
13. Защита прав, свобод, гарантий и законных интересов обучающихся
13.1. В целях защиты своих прав, свобод, гарантий и законных интересов
обучающиеся и (или) их родители (законные представители) самостоятельно или
через своих выборных представителей вправе:
направлять в коллегиальные органы управления учреждения обращения о
нарушении и (или) ущемлении ее работниками прав, свобод, законных интересов и
социальных гарантий обучающихся;
обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений учреждения;
использовать иные, не запрещенные законодательством способы защиты своих
прав и законных интересов.